学术不端行为的主要源头
日期:2021-06-27 04:00:03
可以将投稿的主要群体细分为学校的硕士及博士课程的学生、高中的教师和科学研究院的研究员。这三个集体承担了我国主要科研使命，完成了大部分科研项目。大学已经成为我国学术研究的主体。成为了学术论文的主要产地。另外，这也是学术上不合理行为的主要原因。
科学研究院只是有益的填补。总结发表研究成果，选择与社会共享研究成果的机会。
除了共享和交流研究成果外，还可以根据校园、单位和国家的有关规定，获得科学研究成果的相应待遇。例如奖励、名誉、职称等，这也是进行科学研究的最大驱动力。科学研究是长期累积的艰巨使命，如果想在研究的领域突破，除了支付艰巨的劳动外，也不一定能马上成功。但是，国家方针、单位规章和社会舆论的方向选择了少量学术研究人员正在逼迫短平快获得学术利益的捷径。
基金项目的申请和检查、业绩审查、学位、奖学金、特别人才、就业、晋升等几乎与学术论文分不开。在审查方式中学术论文都是以篇为单位，用期刊进行等级，求量，刻意去等级成为了一种常态。利益的驱使、表演下的生活压力、少量的人有时会误入学术的不好之路。
